Volume Projesi

AB'deki gençler, bu projeye dahil olan ülkeler bu listenin başında yer almakla birlikte, marjinalleşme ve sosyal dışlanma riskiyle karşı karşıya. AB düzeyinde yapılan farklı araştırmalar, gönüllülerin beceri ve niteliklerinin her zaman gelişmekte olan ülkelerin veya gönüllü kuruluşların ihtiyaçlarıyla uyuşmadığına işaret etmiştir.

Volume Projesi

Gençleri ve onlarla çalışan profesyonelleri temel kişisel, mesleki ve teknik yeterlilikler ve kesişen ortak değerlerle donatacak yüksek kaliteli önceden seçilmiş resmi olmayan öğrenme içeriği geliştirilecektir.

Proje

AB'deki gençler, bu projeye dahil olan ülkeler bu listenin başında yer almakla birlikte, marjinalleşme ve sosyal dışlanma riskiyle karşı karşıya. AB düzeyinde yapılan farklı araştırmalar, gönüllülerin beceri ve niteliklerinin her zaman gelişmekte olan ülkelerin veya gönüllü kuruluşların ihtiyaçlarıyla uyuşmadığına işaret etmiştir. Gönüllülerin, gönüllülüğün savunucularının ve uygulayıcılarının onayladığı gibi, gençlere sivil katılım ve örgün ve aynı zamanda yaygın eğitim yoluyla yaşam boyu öğrenme için gönüllü fırsatlar sağlayarak değişimin aracıları olarak özel dikkat gösterilmelidir. Aynı zamanda, gençlerle ve özellikle dezavantajlı gençlerle çalışan profesyoneller, katılımlarını, sivil katılımlarını ve aktif vatandaşlıklarını artıracak sürdürülebilir bir şekilde gönüllülüğe etkin bir şekilde teşvik etmek için gerekli kapasite ve araçlara sahip değiller.

VOLUME projesi, gönüllülüğü bir araç olarak kullanarak gençlerin (18-29 yaş arası) toplum düzeyinde aktif katılımını teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Bu, kullanıcı liderliğindeki bir yaklaşımla ve bir kapasite geliştirme programı ve bu hedef grubun özel ihtiyaçlarına göre uyarlanmış ilgili araçlar geliştirilerek gerçekleştirilecektir. Gençleri ve onlarla çalışan profesyonelleri temel kişisel, mesleki ve teknik yeterlilikler ve kesişen ortak değerlerle donatacak yüksek kaliteli önceden seçilmiş resmi olmayan öğrenme içeriği geliştirilecektir. Bu nedenle, ana proje hedef grubu, gönüllülük faaliyetlerinde bulunmak isteyen genç yetişkinleri dikkate alırken, ikincil bir hedef grup, gönüllüler, politika yapıcılar ve sivil toplum aktörleri ile çalışan profesyonelleri içerir.

Pistes-Solidaires, projelerini ve eylemlerini UNESCO'nun 4 eğitim direğine göre geliştiren bir dernektir: bilmeyi öğren, olmayı öğren, yapmayı öğren, birlikte ve başkalarıyla birlikte yaşamayı öğren. Amacımız, her gencin benzersiz uluslararası eğitim hareketliliği deneyiminden yararlanabilmesini sağlamaktır. Eğitim, dünyaya açıklık ve yerel / küresel karşılıklı bağımlılık anlayışı ile el ele gider. Pistes-Solidaires çalışmalarını, ağırlıklı olarak Avrupa ve uluslararası hareketlilik projeleri sayesinde, özellikle deneyimsel öğrenmeye dayalı olanlar olmak üzere yaygın eğitim yöntemlerine dayandırır. Sosyal becerileri geliştirmek, birlikte yaşamayı kolaylaştırmak ve olmayı öğrenmek için eğitim durumları yaratıyoruz. Araştırma ve yenilik bu çalışma alanının merkezinde yer alır.
Yenilik Politikası Merkezi (HIP), iş ve sosyal aktörlerin hizmetlerini ilerletmek ve güçlendirmek için yenilik ve teknolojiyi kullanma misyonuna odaklanan bir başlangıç şirketidir. Bu amaçla kullandığımız başlıca araçlar, BİT araçları, Kapasite Geliştirme Programları ve Danışmanlık hizmetleridir. Ekibimiz, çok disiplinli geçmişlerden gelen, ancak sağlam bir geçmişe ve pazar paydaşları ve Üçüncü Sektör ile uluslararası düzeyde çalışma konusunda uzmanlığa sahip uzmanlar içermektedir. Kümülatif deneyimimiz ve geçmiş performansımız, çeşitli endüstri ve ekonomik sektörlerden şirketler, çeşitli AB ülkelerindeki kurumlar ve Yerel Yönetimler, Avrupa Komisyonu ve insan hakları alanında faaliyet gösteren STK'lar ve Kuruluşlar ile başarılı işbirliğini içermektedir. Yaklaşımımız, onların özel ihtiyaçlarını ve zorluklarını karşılayan gerçekten özel olarak hazırlanmış çözümlere ulaşmak için müşterilerimiz ve ortaklarımızla yakın ve düzenli işbirliğine ve etkileşime dayanan müşteri odaklıdır.
20 yılı aşkın araştırma ve eğitim deneyimiyle RESET, zamanımızın en zorlu toplumsal sorunlarına yapıcı ve eğitim merkezli çözümler geliştirir. RESET, insanlığa öncelik veren sosyal odaklı kavramların, sistemlerin ve uygulamaların yaratılmasına, evrimine ve devrimine yatırım yapar. Kuruluşumuz, araştırma ve eğitimin gücüyle olumlu yerel, ulusal, bölgesel ve küresel değişimi hızlandırır ve güçlendirir. Barış ve adaleti, çeşitlilik ve hoşgörüyü, entegrasyonu ve yeniden bütünleşmeyi teşvik ederek sosyal kalkınmayı amaçlıyoruz. RESET'in amacı, eğitim, onarıcı diyalog, profesyoneller ve savunmasız gruplar arasında beceri geliştirme ve yapıcı eylem yoluyla adil ve barışçıl bir dünyayı teşvik etmektir. RESET, pazar, sosyal, ekonomik ve kültürel zorlukların üstesinden gelmek için hükümetler, yerel belediyeler, STK'lar, ticari kuruluşlar ve eğitim kurumları ile yakın işbirliği içinde çalışmaktadır. RESET inancı, çalışmalarımızın üç ayağı olan Araştırma ve Eğitim, Onarıcı Diyalog Çalıştayları ve Eğitimin her toplumun sosyal dokusunda önemli değişiklikleri etkileyen yaratıcı çözümlere yol açabileceğidir. RESET ekibi deneyimli, tam donanımlı araştırmacılar, eğitmenler, eğitimciler, proje yöneticileri, web geliştiricileri ve grafik tasarımcılardan oluşmaktadır. Uzmanlık alanları gençlik, mesleki eğitim, öğretim, göçmen entegrasyonu, topluluk liderliğindeki girişimler, eğitim/e-öğrenme, sosyal inovasyon, proje yönetimi, diyalog, radikalleşmenin önlenmesi, uyuşturucu eğitimi, sosyal ve yaratıcı güçlendirme ve çatışma çözümü.
Ankara/Türkiye'den Büyük Ortadoğu Sağlık Ve Eğitim Vakfı (BOSEV, Araştırma Vakfı), tıp alanında, ayrıca eğitim, spor, iş dünyası ve BİT gibi diğer sektörlerden bir grup profesyonel tarafından bir şemsiye yapı olarak 2009 yılında kuruldu. BOSEV, zengin kadro kapasitesi ve yüksek profilli geçmişi ile tıp ve eğitim sektöründeki araştırma geliştirmelerini desteklemeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla BOSEV, süreli tıp dergileri ile tıbbi yayınlara ev sahipliği yapmakta; 50 yönetim kurulu profesyoneline ve sürekli, çeşitli gönüllü destek sağlayan 100 üyeye sahiptir; BOSEV hastanelerinde, tıp merkezlerinde, kliniklerde ve bir medya şirketinde çalışan 1000'in üzerinde personelin deneyim ve kapasitesini aktarmaktadır.
Viyana Eğitim Gönüllüleri Derneği, gençleri güçlendirmeyi, insanların bilgi edinmelerine ve beceri ve yeterliliklerini geliştirmelerine yardımcı olarak insanlar arasında barışı ve hoşgörüyü teşvik etmeyi amaçlayan, kar amacı gütmeyen, politik olmayan bir organizasyondur. Temel amacımız dezavantajlı kişilere toplum temelli eğitim olanakları sunmak; barış, demokrasi ve kapsayıcılık konusunda kararlı dezavantajlı insan liderleri yetiştirmek; yeterlilikler ve beceri geliştirme sağlayarak Avrupa'da şiddet içermeyen çatışma dönüşüm süreçlerine katkıda bulunmak. Vizyonumuz, dezavantajlı insanlara eğitim görme, öğrenme, kariyer yolunda, sosyal ve mesleki yaşamda rehberlik etme şansı vermek için yaygın eğitim ve gönüllülüğe dayalı fırsatlar sunmaktır.
Symplexis, nüfusun en savunmasız kategorilerine ve özellikle de daha az fırsata sahip olanlara odaklanarak, becerileri geliştiren, aktif katılımı ve katılımı güçlendiren ve teşvik eden eylemler ve önlemler yoluyla herkes için eşit fırsatlar sağlamaya çalışan, kar amacı gütmeyen bir Yunan kuruluşudur. Symplexis'in misyonu, marjinalleşme ve dışlanma riski taşıyan dezavantajlı grupların dahil edilmesini teşvik etmeyi amaçlayan entegre eylemler ve proje tabanlı faaliyetler yoluyla sosyal uyumu yükseltmek, aynı zamanda ayrımcılığa maruz kalan çeşitli nüfus gruplarının haklarını teşvik etmek ve korumaktır. mağdurların güçlendirilmesi ve desteklenmesi, bilinçlendirme ve her düzeyde bilgi paylaşımı.
EPPSi, Avrupa stratejik ortaklıkları yoluyla sosyal içermeyi teşvik etmek için eğitim ve öğretim alanında çalışan, kar amacı gütmeyen özel bir kuruluştur. İrlanda Cumhuriyeti merkezliyiz ancak İspanya, Portekiz, İsveç, Almanya, Yunanistan, Kıbrıs, İtalya, Romanya, Polonya, Macaristan, Çek Cumhuriyeti, Danimarka ve Fransa'daki bağlantılarla Avrupa genelinde çalışıyoruz. EPPSi, Avrupa çapındaki üniversiteler ağımız aracılığıyla bireylerin öğretme ve öğrenme deneyimlerini iyileştirmek için işbirliği yapmak, en iyi uygulamaları paylaşmak, yenilik yapmak ve gelişmek üzere kuruluşları, profesyonelleri ve öğrenicileri bir araya getirerek yetişkin, gençlik ve mesleki eğitim ve öğretimde uzmanlaşmıştır. , meslek yüksekokulları, ikinci şans okulları ve eğitim sağlayıcıları. EPPSI, resmi ve gayri resmi öğrenme yoluyla vatandaşlık, istihdam edilebilirlik, dil becerileri, yaşam becerileri ve sosyal becerilerin geliştirilmesinde uzmanlaşmıştır.

Proje hedefleri

Oluşturma

Yerel ve küresel olarak genç gönüllüler için yüksek kaliteli gayri resmi eğitime erişimi hızlandıran bir ortam yaratmak

Ifşa

Gönüllülerle çalışan genç gönüllüleri, eğitimcileri ve profesyonelleri kişisel gelişim için yüksek kaliteli önceden seçilmiş gayri resmi öğrenme içeriğine maruz bırakmak